Logopedie met een +
“Iedereen is uniek"
Niet alleen taal, spraak, stem of gehoor zijn bepalend voor het welslagen van de communicatie. Zo kunnen bijvoorbeeld een verstandelijke handicap of aan autisme verwante stoornissen de communicatie negatief beïnvloeden. Onze praktijk heeft naast reguliere begeleiding van kinderen en jongeren een extra specialisme in huis, gericht op kinderen en jongeren waarbij – naast een logopedisch probleem – ook andere factoren spelen (zoals gedrags- of ontwikkelingsproblemen).
Het werken met kinderen en jongeren met ontwikkelings- en/of gedragsproblemen, zoals autisme of ADHD, is een bijzondere uitdaging: ieder kind is immers uniek. Dit doen wij graag, met ruime ervaring en energie. Waar nodig werken wij samen met andere disciplines en instellingen.
"Logopedische Benaderingen bij Kinderen met een +"
Focus op communicatievaardigheden
Bij kinderen met een vorm van autisme zijn er vaak problemen in de gehele communicatie en met name in de pragmatische ontwikkeling (het gebruik van taal) en de semantische ontwikkeling (het begrijpen van taal).
Logopedie bij kinderen met autisme is altijd tweeledig:
het bevorderen van despraaktaalontwikkeling en het leren communiceren in het contact met anderen. Logopedie bij kinderen met ADHD richt zich vaak op het verbeteren van het taalgebruik, waaronder het verbeteren van de beurtwisseling en de verhaalopbouw.
De plussen +
Taalproblemen + Autisme
In het Speciaal Onderwijs (cluster-4) hebben wij ervaring opgedaan in het onderzoeken en behandelen van kinderen met autisme, of aan autisme verwante contactstoornissen. Autisme is een pervasieve ontwikkelingsstoornis die zich kenmerkt door beperkingen in de sociale interactie, de communicatie en door steeds herhalend gedrag. Al in het prille levensbegin blijkt de communicatie niet op gang te komen.
Taalproblemen + ADHD
ADHD is een stoornis die zich uit in aandacht tekort en/of hyperactiviteit-impulsiviteit. Het komt voor bij ongeveer 2 tot 6 procent van de schoolgaande kinderen in Nederland. Veel minder bekend is dat kinderen met ADHD vaak ook taalproblemen hebben. Toch bleek uit een onderzoek dat al in 1998 werd gedaan, dat 47 procent van een groep 7-tot 14-jarige kinderen met ADHD voldeed aan de criteria voor een spraaktaalstoornis.
Taalproblemen + trauma
Traumasensitief werken betekent dat je in je professionele aanpak altijd rekening houdt met de mogelijkheid dat kinderen en hun ouders ingrijpende ervaringen hebben meegemaakt. Deze ervaringen kunnen hun stresssysteem ontregelen, wat invloed heeft op hun gedrag en emoties. De kern van traumasensitief werken is een rustige, betrouwbare en respectvolle houding, waarbij je veiligheid biedt, relaties stimuleert en
Contact
Adres Praktijk:
Schaepmanlaan 9, 1272 GJ Huizen
Telefonische bereikbaar van
maandag t/m donderdag tussen 08:30 - 16:30 uur
+31 6 81614765 | Petra Meijer
Documenten
Kwaliteit
Wij zijn lid van de NVLF (Nederlandse Vereniging Logopedie en Foniatrie) en staan ingeschreven in het Kwaliteitsregister Paramedici.
Algemene voorwaarden
© 2025 - Gooische Praktijk voor Logopedie All rights reserved.